FINAL DEL JUEGO – JULIO CORTÁZAR (RESUMEN COMPLETO, ANÁLISIS Y RESEÑA)

 El resumen y análisis de la obra literaria Fin del juego. Desde Argentina Julio Cortázar. Analizaremos la literatura y la personajes principales y una secundaria que le dio vida a esta maravillosa historia. Publicado en 1956.

Personajes principales

El altavoz

leticia

Holanda

Mamá (del narrador)

tía rut

José el gato

ariel b

Resumen o breve resumen

La narradora es una niña que vive con sus hermanas Holanda y Leticia, su madre y su tía Ruth. Las niñas juegan en las vías del tren todos los días a la hora de la siesta.

Leticia tiene un problema de espalda, una forma de parálisis, por lo que necesita más atención de adultos y disfruta de ciertos privilegios. En su reino, que son las vías del tren, corre el juego de las hermanas.

Juegan a un juego que han ideado en el que pueden interpretar estatuas o perspectivas. Dibujan mucho y se turnan para ver a quién interpretaría el personaje cada día. Lo hacen siempre a la misma hora, para que el tren de cuatro horas les respete.

Un martes cae un papel del tren. Es la carta de un niño llamado Ariel que les dice que le gustaron las estatuas y les dice en qué auto viajaba. Ariel continúa enviando papelitos. Uno en particular genera celos del narrador y de Holland porque admite que Leticia es su favorita.

El miércoles Ariel les dice que estaba a punto de bajarse del tren al día siguiente para reunirse con ellos y charlar. Leticia estaba muy adolorida por el último tratamiento en su espalda. Decide no ir al día siguiente y le da a Holland una carta para que se la dé a Ariel.

Las chicas esperan ansiosas el encuentro con Ariel. Cuando finalmente lo conocen, la conversación no es muy interesante. Cuando le hace una pregunta a Leticia, le dan su carta.

Al día siguiente juegan por última vez. Leticia les pide que la dejen hacer una estatua. Es una expresión especial porque había recibido joyas de su madre. Lagrimeo al casarse. Las chicas miran el auto de Ariel y la encuentran asomándose por la ventana, solo mirándola. Lo buscan de nuevo pero nunca lo vuelven a ver.

vídeo resumen

Análisis de la obra

Las chicas crearon un espacio divertido para escapar. Crean su propio reino donde son más baratos y pueden eludir el control materno. Es interesante retomar la visión del propio Cortázar que piensa en la narración no sólo como un espacio recreativo sino como un terreno en el que surgen los conflictos dramáticos de la vida. El terreno de las vías del tren en el que juegan Leticia, Holland y el narrador, permite que los personajes jueguen, compitan entre sí, negocien las reglas, atraigan a extraños y, en algún momento, crezcan.

Hay otro juego que es el juego sentimental, en el que solo Leticia se une a Ariel y genera celos por parte de sus hermanas. La narradora describe vagamente sus sentimientos por Leticia, a veces se siente triste, “pobre criatura” pero otras veces es poco respetada por las mismas razones: “No podíamos decirle eso a Leticia, pobre ángel, con su sensibilidad y la cruz. ella llevaba».

Nuevamente nos encontramos con chicas con sentimientos de rivalidad y celos que son contrarios a la idea de la inocencia infantil. Sin embargo, y en cuanto al título de la historia, pensamos que la decepción de Leticia y el contenido secreto de la carta que le envía a Ariel pueden significar cien frustraciones amorosas. El juego ha terminado y esta chica tiene que crecer. En la estatua del final, se revela demasiado, se arriesga con su madre y sufre porque sabe que fue la despedida de Ariel y un paso en su vida también.

Género literario

Cuento de ficción.

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